學(xué)院現(xiàn)有計(jì)算機(jī)學(xué)院、管理學(xué)院、工程學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院共五個(gè)學(xué)院,開(kāi)設(shè)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件技術(shù)、電子商務(wù)、工商管理、財(cái)務(wù)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、物流管理、采購(gòu)與供應(yīng)、機(jī)械工程及自動(dòng)化、土木工程、數(shù)控、英語(yǔ)、平面藝術(shù)設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、動(dòng)漫等近20個(gè)專(zhuān)業(yè)方向,目前在校學(xué)生1500人。學(xué)院現(xiàn)有授課教師 400余人,75%來(lái)自東北大學(xué),其中教授45人、副教授81人、博士25人,具有碩士學(xué)位者占70%以上。 學(xué)院成立之初,即秉承沈陽(yáng)市政府“培養(yǎng)應(yīng)用型人才”的創(chuàng)辦使命,以“傳統(tǒng)專(zhuān)業(yè)IT化,學(xué)歷教育職業(yè)化”為辦學(xué)特色,以培養(yǎng)符合企業(yè)需求的應(yīng)用人才為目標(biāo)。在歷經(jīng)十年的辦學(xué)歷程中,學(xué)院幾經(jīng)探索,并通過(guò)對(duì)高考落榜生群體的持續(xù)培養(yǎng)、關(guān)注、研究與實(shí)踐,吸收社會(huì)各屆教育專(zhuān)家的優(yōu)秀理念,在原有“1+1”培養(yǎng)的成功模式基礎(chǔ)上,研發(fā) “青年成長(zhǎng)職業(yè)軍校”教育系統(tǒng)及全國(guó)領(lǐng)先、倍受各屆教育專(zhuān)家稱頌的“五大成長(zhǎng)”培養(yǎng)體系,將學(xué)院畢業(yè)生打造成為有積極成熟心態(tài)、良好行為習(xí)慣、全面綜合素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)應(yīng)用能力和大學(xué)本科學(xué)歷的五有新人。 辦學(xué)近十年來(lái),學(xué)院曾先后獲得“遼寧省教育廳先進(jìn)辦學(xué)單位”、“沈陽(yáng)市企業(yè)信息化及高級(jí)IT人才孵化基地”、“沈陽(yáng)市國(guó)際IT人才培訓(xùn)基地” 、“東北大學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院優(yōu)秀學(xué)習(xí)中心”、“沈陽(yáng)市委組織部年輕干部培訓(xùn)基地”、“遼寧省教育廳優(yōu)秀民辦高校”、“沈陽(yáng)市中韓動(dòng)漫人才培養(yǎng)基地”等榮譽(yù)稱號(hào),并連續(xù)多年保持98%以上畢業(yè)率、95%以上就業(yè)率的驕人成績(jī),建立了良好的社會(huì)公信力和口碑。 沈陽(yáng)國(guó)際科學(xué)技術(shù)學(xué)院堅(jiān)持面向世界、開(kāi)放辦學(xué)。學(xué)院自成立之初就與澳大利亞拉籌伯大學(xué)、北墨爾本高等技術(shù)學(xué)院、悉尼科技大學(xué)國(guó)際著名學(xué)府合作舉辦面向科技人員和管理干部繼續(xù)教育的交流項(xiàng)目。并陸續(xù)選派優(yōu)秀學(xué)員到國(guó)外交流學(xué)習(xí)。
|