8月26日，以昌平區(qū)原國資委主任趙素成、昌平區(qū)高校協(xié)調(diào)服務(wù)辦公室主任葛明軍等為成員的“昌平區(qū)發(fā)展戰(zhàn)略研究小組”一行三人前來我校進(jìn)行工作調(diào)研。調(diào)研組對(duì)我校在整合社會(huì)資源，“99°+1°”辦學(xué)思想指導(dǎo)下構(gòu)建的“以終為始”實(shí)訓(xùn)教育體系，和實(shí)行“校中有企、企中有校”的辦學(xué)模式表示稱贊。雙方共同認(rèn)為，應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)溝通，探索新的合作途徑，整合各自優(yōu)勢(shì)資源，實(shí)現(xiàn)互促共進(jìn)的新局面。
調(diào)研組來校期間，執(zhí)行校長何文濤、常務(wù)副校長秦魯寧、副校長張麗，以及我校相關(guān)部門負(fù)責(zé)人與客人進(jìn)行了座談。
張麗副校長向客人全面介紹了我校22年來的辦學(xué)歷程、現(xiàn)實(shí)狀況和發(fā)展目標(biāo)。張麗副校長儒雅淡定、層次分明的講解，使調(diào)研組成員感受到了北京應(yīng)大的學(xué)府風(fēng)范，認(rèn)為北京應(yīng)大在創(chuàng)實(shí)訓(xùn)教育、辦特色大學(xué)的進(jìn)程中，無愧為中國實(shí)訓(xùn)教育領(lǐng)航者。
何文濤校長向客人重點(diǎn)介紹了我校實(shí)訓(xùn)教育三種典型案例。與大唐高鴻公司合作設(shè)立應(yīng)大高鴻移動(dòng)通信學(xué)院，培養(yǎng)移動(dòng)通信領(lǐng)域的復(fù)合型高級(jí)應(yīng)用人才，學(xué)校與用人單位簽訂人才訂單，學(xué)生畢業(yè)后直接成為通信行業(yè)的人力資源。合作辦學(xué)過程中，大唐高鴻公司參與課程設(shè)計(jì)，參與教學(xué)、管理全過程；學(xué)校設(shè)立呼叫中心學(xué)院，是真實(shí)的校企合作模式，呼叫中心學(xué)院是學(xué)校又是企業(yè)，實(shí)訓(xùn)教學(xué)的內(nèi)容就是企業(yè)的實(shí)際項(xiàng)目，學(xué)生入學(xué)即為企業(yè)員工，在校時(shí)帶薪學(xué)習(xí)，畢業(yè)后高薪就業(yè)；與龍船人餐館集團(tuán)合作設(shè)立龍船人餐飲管理學(xué)院，校企一體，企校一家，企業(yè)員工同時(shí)也是學(xué)生，學(xué)生在實(shí)訓(xùn)內(nèi)容按各自崗位實(shí)際需要進(jìn)行培訓(xùn)。學(xué)校通過教學(xué)大綱、教學(xué)計(jì)劃、教材及質(zhì)量監(jiān)控體系保證教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校設(shè)立的藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、高爾夫?qū)W院、美健學(xué)院等，都是根據(jù)不同行業(yè)對(duì)人才的不同需求，以終為始，實(shí)施實(shí)訓(xùn)教育。
座談中，秦魯寧常務(wù)副校長也就調(diào)研組關(guān)心的問題作了具體介紹。
據(jù)悉，此次中共昌平區(qū)委派遣發(fā)展戰(zhàn)略研究小組來我校考察調(diào)研，旨在充分發(fā)揮昌平區(qū)域內(nèi)高等院校、科研院所數(shù)量多優(yōu)勢(shì)，為昌平地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供科技和智力支持，構(gòu)建昌平產(chǎn)學(xué)研區(qū)域一體化創(chuàng)新體系。
調(diào)研組組長趙素成在座談時(shí)說：我們要架構(gòu)一個(gè)溝通的平臺(tái)，應(yīng)大在昌平，希望能夠與昌平的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展緊密對(duì)接，強(qiáng)化產(chǎn)學(xué)研結(jié)合特點(diǎn)，昌平區(qū)政府也要加強(qiáng)對(duì)民辦高校的支持和服務(wù)。
校領(lǐng)導(dǎo)表示，應(yīng)大設(shè)在昌平，除面向全國、面向全社會(huì)，我們?cè)敢庠诓絽^(qū)委區(qū)政府的支持下，結(jié)成值得信賴的戰(zhàn)略合作伙伴，為昌平的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)。何文濤校長還正式提出，我校要成立校企合作委員會(huì)、專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)，進(jìn)一步整合社會(huì)資源，延伸實(shí)訓(xùn)教育深度和廣度，沿著正確的辦學(xué)道路向前推進(jìn)。
調(diào)研座談結(jié)束時(shí)，校領(lǐng)導(dǎo)還陪同客人參觀了優(yōu)美的校園環(huán)境。
（撰稿：齊平 攝影：劉佳奇）
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