近日，教育部在成都召開新聞發(fā)布會(huì)，介紹加快建設(shè)高水平本科教育有關(guān)情況。教育部高等教育司司長吳巖指出，下一步，教育部將以建設(shè)面向未來、適應(yīng)需求、引領(lǐng)發(fā)展、理念先進(jìn)、保障有力的一流專業(yè)為目標(biāo)，實(shí)施一流專業(yè)建設(shè)“雙萬計(jì)劃”，即建設(shè)1萬個(gè)國家級一流專業(yè)點(diǎn)和一萬個(gè)省級一流專業(yè)點(diǎn)。
“專業(yè)是人才培養(yǎng)的基本單元和基礎(chǔ)平臺(tái)，是建設(shè)一流本科、培養(yǎng)一流人才的‘四梁八柱’”吳巖表示，各高校要把建設(shè)一流專業(yè)作為加快推進(jìn)一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)、實(shí)施內(nèi)涵式發(fā)展的重要基礎(chǔ)和根本抓手。要建立健全專業(yè)動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制，對標(biāo)國家發(fā)展戰(zhàn)略和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求，主動(dòng)布局集成電路、人工智能、養(yǎng)老護(hù)理等戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展和民生急需相關(guān)學(xué)科專業(yè)。“雙一流”建設(shè)高校要率先建成一流專業(yè)，應(yīng)用型本科高校要結(jié)合辦學(xué)特色努力建設(shè)一流專業(yè)。
當(dāng)前，推進(jìn)現(xiàn)代信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合，是高等教育的熱點(diǎn)話題。吳巖指出，將規(guī)劃建設(shè)3000門國家精品在線開放課程，建設(shè)1000項(xiàng)左右國家虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目。要推動(dòng)實(shí)施一流課程建設(shè)“雙萬計(jì)劃”，即建設(shè)1萬門國家級和1萬門省級一流線上線下精品課程，建立慕課學(xué)分認(rèn)定制度，推動(dòng)優(yōu)質(zhì)資源開放共享。
復(fù)旦大學(xué)校長許寧生表示，復(fù)旦大學(xué)正在教育部指導(dǎo)下，深化“三全育人”綜合改革，著力推進(jìn)“以德育德”“以智育德”“以美育德”“以體育德”“以行育德”的“五維育德工程”，把一切育人元素調(diào)動(dòng)和利用起來，有效貫通從教室到書院、科研與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、社會(huì)實(shí)踐、海外游學(xué)、網(wǎng)絡(luò)新媒體等六度育人空間，形成全員、全過程、全方位的融合育人系統(tǒng)，使多渠道、多手段的教育形式最終回歸到立德樹人、培養(yǎng)人才的根本任務(wù)上
